1) O que são ondas? Dê alguns exemplos.
2) Como surgem as ondas? O que é o movimento harmônico simples (MHS)?
3) O que é amplitude, frequência e período de um MHS?
4) Qual a relação entre frequência e período?
5) Num sistema massa-mola realizando um MHS, o período do movimento aumentará, diminuíra ou permanecerá o mesmo nos seguintes casos: a) o corpo é substituído por outro de massa menor; b) a mola é substituída por outra mais macia; c) o corpo é colocado em vibração com uma amplitude maior.
6) Suponha que um astronauta levasse um relógio de pêndulo para a Lua. a) o período do pêndulo aumentaria ou diminuiria? b) E a frequência do pêndulo? c) Então o relógio se adiantaria ou se atrasaria?
d) para acertar o relógio, o astronauta deveria aumentar ou diminuir o comprimento do pêndulo?
7) Como podemos classificar as ondas quanto à sua natureza, direção de vibração e direções de propagações? Dê exemplos.
8) O que é amplitude de uma onda?
9) O que é frequência de uma onda?
10) O que é comprimento de onda de uma onda?
11) Do que depende a velocidade de uma onda?
